Размер шрифта
Цвет фона и шрифта
Изображения
Озвучивание текста
Обычная версия сайта
Название сайта
8 (347) 284-84-32
8 (347) 284-84-32
E-mail
rsppmsp-02@mail.ru
Адрес
г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
Сведения об организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Cотрудники
  • Педагогический состав работников
  • Вакантные места для приема (перевода)
  • Платные образовательные услуги
  • Вакансии
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Безопасность
  • Противодействие коррупции
  • Достижения
  • Независимая оценка качества условий
Деятельность центра
  • Научно-методический отдел
    • Научно-методический отдел
  • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
    • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
  • Отдел психолого-педагогической помощи
    • Отдел психолого-педагогической помощи
    • Региональная антикризисная команда
  • Информационно-аналитический отдел
    • Информационно-аналитический отдел
  • Психолого-медико-педагогическая комиссия
    • Психолого-медико-педагогическая комиссия
  • Региональный ресурсный центр
    • Региональный ресурсный центр
  • Проектная деятельность
    • Тестирование СПТ
    • Архив
Платные услуги
Родителям
  • Видео для родителей
    • Интервью телекомпании «Вся Уфа» на тему «Проблемы в воспитании детей» Елены Биккузиной и Альмирой Шайахметовой
    • Правило пяти НЕ (по профилактике половой неприкосновенности)
    • Психологический онлайн-курс по профилактике стресса перед экзаменами "Я знаю. Я могу"
  • Консультационная служба
    • Примерный речевой модуль родителям для беседы с детьми
  • Полезные ссылки
  • Советы родителям с детьми
    • 0 - 3
    • 3 - 6 лет
    • 7 - 9 лет
    • 9 - 12 лет
    • 12 - 17 лет
Запись на ПМПК
Специалистам
  • Кинолекторий
    • Коммуникация внутри педагогического коллектива для молодых специалистов
    • Компьютерные игры и компьютерная аддикция у младших школьников
    • Обучающий вебинар по психолого-педагогическому обследованию
    • Региональный этап Всероссийского конкурса реализации комплексных профилактических мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата «Школа#безОбид».
    • Травля в школе: инструменты раннего реагирования для классного руководителя в первые недели учебного года
    • Рабочие тетради добрых мам и пап
    • Журнал для педагогов и классных руководителей
    • Как мотивировать ученика к обучению? Предлагаем сегодня вместе погрузиться в это вопрос и разложить его по полочкам!
    • Обучающий вебинар по проведению мониторинга насилия в школьной среде
  • Консультационная служба
  • Методическая гостиная
    • 1. Страничка учителя-логопеда
    • 2. Страничка учителя-дефектолога
    • 3. Страничка педагога-психолога
    • 4. Страничка классного руководителя
    • 5. Страничка педагога
  • Обмен опытом
Контакты
Пресс-центр
г. Уфа
г. Уфа
г. Белебей
г. Белорецк
г. Бирск
г. Благовещенск
г. Уфа
г. Уфа
г. Белебей
г. Белорецк
г. Бирск
г. Благовещенск
г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
8 (347) 284-84-32
8 (347) 284-84-32
E-mail
rsppmsp-02@mail.ru
Адрес
г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
Название сайта
Сведения об организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Cотрудники
  • Педагогический состав работников
  • Вакантные места для приема (перевода)
  • Платные образовательные услуги
  • Вакансии
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Безопасность
  • Противодействие коррупции
  • Достижения
  • Независимая оценка качества условий
Деятельность центра
  • Научно-методический отдел
    Научно-методический отдел
    • Научно-методический отдел
  • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
    Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
    • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
  • Отдел психолого-педагогической помощи
    Отдел психолого-педагогической помощи
    • Отдел психолого-педагогической помощи
    • Региональная антикризисная команда
  • Информационно-аналитический отдел
    Информационно-аналитический отдел
    • Информационно-аналитический отдел
  • Психолого-медико-педагогическая комиссия
    Психолого-медико-педагогическая комиссия
    • Психолого-медико-педагогическая комиссия
  • Региональный ресурсный центр
    Региональный ресурсный центр
    • Региональный ресурсный центр
  • Проектная деятельность
    Проектная деятельность
    • Тестирование СПТ      
      • Тестирование СПТ
    • Архив      
      • Консультационная служба «Территория семьи».
      • Проект «Современная школа»
Платные услуги
Родителям
  • Видео для родителей
    • Интервью телекомпании «Вся Уфа» на тему «Проблемы в воспитании детей» Елены Биккузиной и Альмирой Шайахметовой
    • Правило пяти НЕ (по профилактике половой неприкосновенности)
    • Психологический онлайн-курс по профилактике стресса перед экзаменами "Я знаю. Я могу"
  • Консультационная служба
    • Примерный речевой модуль родителям для беседы с детьми
  • Полезные ссылки
  • Советы родителям с детьми
    • 0 - 3
      • Застенчивый ребенок- что делать родителям
      • Игры для детей старше 2 лет
      • Особенности психического развития детей раннего дошкольного возраста
      • Памятка-буклет на тему «Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
      • Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
      • Семья как система и семейные кризисы
      • Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста
    • 3 - 6 лет
      • Алгоритм разговора учителя с родителями, воспитывающих детей с РАС
      • Буклет. Искусство наказывать и поощрять детей
      • Буклет. Профилактика нарушения зрения дошкольника
      • Буклет. Умственная отсталость
      • Во сколько лет лучше обращаться к логопеду
      • Методическое пособие для родителей. Коррекционные игры при детских страхах
      • Почему дети не говорят
      • Профилактика нарушения зрения дошкольника
      • РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
      • Формирование письма
    • 7 - 9 лет
      • Агрессивность. Причины и методы коррекции.
      • Буклет для родителей Почему возникают проблемы у первоклассников в школе
      • Буклет. Безопасность в сети интернет
      • Буклет. УО для педагогов
      • Как перестать кричать на ребенка
      • Основные компоненты психологической готовности к школе
      • Рекомендации для родителей по развитию осознанности у детей
      • Создание благоприятной семейной атмосферы
      • У ребенка началась оценочная система
      • Чем занять ребенка, чтобы отвлечь его от гаджетов
    • 9 - 12 лет
      • Особенности учебной мотивации подростка
      • Памятка. Как научить ребенка говорить нет
      • Ребенок не хочет учиться: как решить эту проблему?
      • Слезы, капризы, истерики – рекомендации родителям
      • Советы родителям, как справляться с истериками и капризами ребенка (часть 2)
    • 12 - 17 лет
      • Агрессивность. Способы коррекции
      • Беседа с родителями
      • Памятка для родителей по оказанию психологической помощи детям
      • ПАМЯТКА. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
      • Рекомендации по профилактике агрессивного поведения детей
      • Тревожные дети: что делать родителям
      • Я и мои документы
      • Я и мой ребенок. Поиски взаимопонимания
Запись на ПМПК
Специалистам
  • Кинолекторий
    • Коммуникация внутри педагогического коллектива для молодых специалистов
    • Компьютерные игры и компьютерная аддикция у младших школьников
    • Обучающий вебинар по психолого-педагогическому обследованию
    • Региональный этап Всероссийского конкурса реализации комплексных профилактических мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата «Школа#безОбид».
    • Травля в школе: инструменты раннего реагирования для классного руководителя в первые недели учебного года
    • Рабочие тетради добрых мам и пап
    • Журнал для педагогов и классных руководителей
    • Как мотивировать ученика к обучению? Предлагаем сегодня вместе погрузиться в это вопрос и разложить его по полочкам!
    • Обучающий вебинар по проведению мониторинга насилия в школьной среде
  • Консультационная служба
  • Методическая гостиная
    • 1. Страничка учителя-логопеда
      • Звукоподражания по теме "Игрушки"
      • Вместе к успеху ребенка: Взаимодействие учителя-логопеда и родителей: ключ к успешной коррекции речевых нарушений
      • ВАЖНОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
      • Логопедические занятия дома – это реально
      • Нейроигры - эффективный инструмент в работе учителя логопеда
      • Презентация: Диагностические методики выявления особенностей речи детей от 5 до 7 лет
    • 2. Страничка учителя-дефектолога
      • Это изменит ваш взгляд на мир вокруг ребенка
      • Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
      • Играя, познаем мир: Рекомендации от дефектолога для родителей детей от 0 до 3 лет
      • Использование совместного сюжетного рисования с дошкольниками с РАС
      • Как математика помогает детям с расстройствами аутистического спектра раскрыть потенциал?
      • ОБСЛЕДОВАНИЕ НА ПМПК ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ
      • Приёмы обучения детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
      • Развитие мелкой моторики и творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством пластилинографии
      • Рекомендации по организации среды при проведении обследования ребёнка с нарушением слуха на ПМПК
      • Развитие речи ребёнка раннего возраста (0–3 лет) исходя из его интересов
    • 3. Страничка педагога-психолога
      • Опыт оказания экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений
      • Алгоритмы работы в кризисных ситуациях. План занятий. Памятки Речевые модули
      • Алгоритм (маршрутизация) по сопровождению несовершеннолетних – жертв сексуального насилия
      • Алгоритмы действий для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов ОО РБ
      • Как быть родителям подростка
      • КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА РАЗЛИЧАТЬ ПРАВУЮ И ЛЕВУЮ СТОРОНЫ
      • Коррекционно-развивающая программа для обучающихся с задержкой психического развития, направленная на развитие коммуникативных навыков "Мир эмоций"
      • Методические рекомендации по работе с результатами социально-психологического тестирования
      • Помощники педагога в борьбе с подростковым буллингом
      • Программа профилактики проявления посттравматического стрессового расстройства у студентов, проживающих на территориях, прилегающих к зоне проведения специальной военной операции
      • Программа формирования жизнестойкости у подростков из зоны боевых действий и иных территорий повышенной опасности
      • ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ В ОТНОШЕНИИ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    • 4. Страничка классного руководителя
      • Анкета_классного_руководителя_по_профилактике_аутоагрессивного_поведения
      • Как работать с ребенком с РАС
      • Признаки сексуального насилия у детей и подростков
      • Рекомендации по созданию системы экстренной допсихологической помощи
    • 5. Страничка педагога
      • «Техники установления контакта с подростками, проявляющими апатию»
      • Рекомендации для педагогов
  • Обмен опытом
Контакты
Пресс-центр
    Оставить отзыв
    Название сайта
    Сведения об организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления
    • Документы
    • Образование
    • Руководство
    • Cотрудники
    • Педагогический состав работников
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Платные образовательные услуги
    • Вакансии
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Стипендии и меры поддержки обучающихся
    • Безопасность
    • Противодействие коррупции
    • Достижения
    • Независимая оценка качества условий
    Деятельность центра
    • Научно-методический отдел
      Научно-методический отдел
      • Научно-методический отдел
    • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
      Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
      • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
    • Отдел психолого-педагогической помощи
      Отдел психолого-педагогической помощи
      • Отдел психолого-педагогической помощи
      • Региональная антикризисная команда
    • Информационно-аналитический отдел
      Информационно-аналитический отдел
      • Информационно-аналитический отдел
    • Психолого-медико-педагогическая комиссия
      Психолого-медико-педагогическая комиссия
      • Психолого-медико-педагогическая комиссия
    • Региональный ресурсный центр
      Региональный ресурсный центр
      • Региональный ресурсный центр
    • Проектная деятельность
      Проектная деятельность
      • Тестирование СПТ      
        • Тестирование СПТ
      • Архив      
        • Консультационная служба «Территория семьи».
        • Проект «Современная школа»
    Платные услуги
    Родителям
    • Видео для родителей
      • Интервью телекомпании «Вся Уфа» на тему «Проблемы в воспитании детей» Елены Биккузиной и Альмирой Шайахметовой
      • Правило пяти НЕ (по профилактике половой неприкосновенности)
      • Психологический онлайн-курс по профилактике стресса перед экзаменами "Я знаю. Я могу"
    • Консультационная служба
      • Примерный речевой модуль родителям для беседы с детьми
    • Полезные ссылки
    • Советы родителям с детьми
      • 0 - 3
        • Застенчивый ребенок- что делать родителям
        • Игры для детей старше 2 лет
        • Особенности психического развития детей раннего дошкольного возраста
        • Памятка-буклет на тему «Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
        • Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
        • Семья как система и семейные кризисы
        • Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста
      • 3 - 6 лет
        • Алгоритм разговора учителя с родителями, воспитывающих детей с РАС
        • Буклет. Искусство наказывать и поощрять детей
        • Буклет. Профилактика нарушения зрения дошкольника
        • Буклет. Умственная отсталость
        • Во сколько лет лучше обращаться к логопеду
        • Методическое пособие для родителей. Коррекционные игры при детских страхах
        • Почему дети не говорят
        • Профилактика нарушения зрения дошкольника
        • РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
        • Формирование письма
      • 7 - 9 лет
        • Агрессивность. Причины и методы коррекции.
        • Буклет для родителей Почему возникают проблемы у первоклассников в школе
        • Буклет. Безопасность в сети интернет
        • Буклет. УО для педагогов
        • Как перестать кричать на ребенка
        • Основные компоненты психологической готовности к школе
        • Рекомендации для родителей по развитию осознанности у детей
        • Создание благоприятной семейной атмосферы
        • У ребенка началась оценочная система
        • Чем занять ребенка, чтобы отвлечь его от гаджетов
      • 9 - 12 лет
        • Особенности учебной мотивации подростка
        • Памятка. Как научить ребенка говорить нет
        • Ребенок не хочет учиться: как решить эту проблему?
        • Слезы, капризы, истерики – рекомендации родителям
        • Советы родителям, как справляться с истериками и капризами ребенка (часть 2)
      • 12 - 17 лет
        • Агрессивность. Способы коррекции
        • Беседа с родителями
        • Памятка для родителей по оказанию психологической помощи детям
        • ПАМЯТКА. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
        • Рекомендации по профилактике агрессивного поведения детей
        • Тревожные дети: что делать родителям
        • Я и мои документы
        • Я и мой ребенок. Поиски взаимопонимания
    Запись на ПМПК
    Специалистам
    • Кинолекторий
      • Коммуникация внутри педагогического коллектива для молодых специалистов
      • Компьютерные игры и компьютерная аддикция у младших школьников
      • Обучающий вебинар по психолого-педагогическому обследованию
      • Региональный этап Всероссийского конкурса реализации комплексных профилактических мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата «Школа#безОбид».
      • Травля в школе: инструменты раннего реагирования для классного руководителя в первые недели учебного года
      • Рабочие тетради добрых мам и пап
      • Журнал для педагогов и классных руководителей
      • Как мотивировать ученика к обучению? Предлагаем сегодня вместе погрузиться в это вопрос и разложить его по полочкам!
      • Обучающий вебинар по проведению мониторинга насилия в школьной среде
    • Консультационная служба
    • Методическая гостиная
      • 1. Страничка учителя-логопеда
        • Звукоподражания по теме "Игрушки"
        • Вместе к успеху ребенка: Взаимодействие учителя-логопеда и родителей: ключ к успешной коррекции речевых нарушений
        • ВАЖНОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
        • Логопедические занятия дома – это реально
        • Нейроигры - эффективный инструмент в работе учителя логопеда
        • Презентация: Диагностические методики выявления особенностей речи детей от 5 до 7 лет
      • 2. Страничка учителя-дефектолога
        • Это изменит ваш взгляд на мир вокруг ребенка
        • Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
        • Играя, познаем мир: Рекомендации от дефектолога для родителей детей от 0 до 3 лет
        • Использование совместного сюжетного рисования с дошкольниками с РАС
        • Как математика помогает детям с расстройствами аутистического спектра раскрыть потенциал?
        • ОБСЛЕДОВАНИЕ НА ПМПК ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ
        • Приёмы обучения детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
        • Развитие мелкой моторики и творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством пластилинографии
        • Рекомендации по организации среды при проведении обследования ребёнка с нарушением слуха на ПМПК
        • Развитие речи ребёнка раннего возраста (0–3 лет) исходя из его интересов
      • 3. Страничка педагога-психолога
        • Опыт оказания экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений
        • Алгоритмы работы в кризисных ситуациях. План занятий. Памятки Речевые модули
        • Алгоритм (маршрутизация) по сопровождению несовершеннолетних – жертв сексуального насилия
        • Алгоритмы действий для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов ОО РБ
        • Как быть родителям подростка
        • КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА РАЗЛИЧАТЬ ПРАВУЮ И ЛЕВУЮ СТОРОНЫ
        • Коррекционно-развивающая программа для обучающихся с задержкой психического развития, направленная на развитие коммуникативных навыков "Мир эмоций"
        • Методические рекомендации по работе с результатами социально-психологического тестирования
        • Помощники педагога в борьбе с подростковым буллингом
        • Программа профилактики проявления посттравматического стрессового расстройства у студентов, проживающих на территориях, прилегающих к зоне проведения специальной военной операции
        • Программа формирования жизнестойкости у подростков из зоны боевых действий и иных территорий повышенной опасности
        • ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ В ОТНОШЕНИИ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
      • 4. Страничка классного руководителя
        • Анкета_классного_руководителя_по_профилактике_аутоагрессивного_поведения
        • Как работать с ребенком с РАС
        • Признаки сексуального насилия у детей и подростков
        • Рекомендации по созданию системы экстренной допсихологической помощи
      • 5. Страничка педагога
        • «Техники установления контакта с подростками, проявляющими апатию»
        • Рекомендации для педагогов
    • Обмен опытом
    Контакты
    Пресс-центр
      г. Уфа
      г. Уфа
      г. Белебей
      г. Белорецк
      г. Бирск
      г. Благовещенск
      8 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Адрес
      г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
      Название сайта
      Телефоны
      8 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Адрес
      г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
      Название сайта
      • Сведения об организации
        • Сведения об организации
        • Основные сведения
        • Структура и органы управления
        • Документы
        • Образование
        • Руководство
        • Cотрудники
        • Педагогический состав работников
        • Вакантные места для приема (перевода)
        • Платные образовательные услуги
        • Вакансии
        • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
        • Международное сотрудничество
        • Организация питания в образовательной организации
        • Стипендии и меры поддержки обучающихся
        • Безопасность
        • Противодействие коррупции
        • Достижения
        • Независимая оценка качества условий
      • Деятельность центра
        • Деятельность центра
        • Научно-методический отдел
          • Научно-методический отдел
          • Научно-методический отдел
        • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
          • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
          • Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
        • Отдел психолого-педагогической помощи
          • Отдел психолого-педагогической помощи
          • Отдел психолого-педагогической помощи
          • Региональная антикризисная команда
        • Информационно-аналитический отдел
          • Информационно-аналитический отдел
          • Информационно-аналитический отдел
        • Психолого-медико-педагогическая комиссия
          • Психолого-медико-педагогическая комиссия
          • Психолого-медико-педагогическая комиссия
        • Региональный ресурсный центр
          • Региональный ресурсный центр
          • Региональный ресурсный центр
        • Проектная деятельность
          • Проектная деятельность
          • Тестирование СПТ
            • Тестирование СПТ
            • Тестирование СПТ
          • Архив
            • Архив
            • Консультационная служба «Территория семьи».
            • Проект «Современная школа»
      • Платные услуги
      • Родителям
        • Родителям
        • Видео для родителей
          • Видео для родителей
          • Интервью телекомпании «Вся Уфа» на тему «Проблемы в воспитании детей» Елены Биккузиной и Альмирой Шайахметовой
          • Правило пяти НЕ (по профилактике половой неприкосновенности)
          • Психологический онлайн-курс по профилактике стресса перед экзаменами "Я знаю. Я могу"
        • Консультационная служба
          • Консультационная служба
          • Примерный речевой модуль родителям для беседы с детьми
        • Полезные ссылки
        • Советы родителям с детьми
          • Советы родителям с детьми
          • 0 - 3
            • 0 - 3
            • Застенчивый ребенок- что делать родителям
            • Игры для детей старше 2 лет
            • Особенности психического развития детей раннего дошкольного возраста
            • Памятка-буклет на тему «Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
            • Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
            • Семья как система и семейные кризисы
            • Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста
          • 3 - 6 лет
            • 3 - 6 лет
            • Алгоритм разговора учителя с родителями, воспитывающих детей с РАС
            • Буклет. Искусство наказывать и поощрять детей
            • Буклет. Профилактика нарушения зрения дошкольника
            • Буклет. Умственная отсталость
            • Во сколько лет лучше обращаться к логопеду
            • Методическое пособие для родителей. Коррекционные игры при детских страхах
            • Почему дети не говорят
            • Профилактика нарушения зрения дошкольника
            • РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
            • Формирование письма
          • 7 - 9 лет
            • 7 - 9 лет
            • Агрессивность. Причины и методы коррекции.
            • Буклет для родителей Почему возникают проблемы у первоклассников в школе
            • Буклет. Безопасность в сети интернет
            • Буклет. УО для педагогов
            • Как перестать кричать на ребенка
            • Основные компоненты психологической готовности к школе
            • Рекомендации для родителей по развитию осознанности у детей
            • Создание благоприятной семейной атмосферы
            • У ребенка началась оценочная система
            • Чем занять ребенка, чтобы отвлечь его от гаджетов
          • 9 - 12 лет
            • 9 - 12 лет
            • Особенности учебной мотивации подростка
            • Памятка. Как научить ребенка говорить нет
            • Ребенок не хочет учиться: как решить эту проблему?
            • Слезы, капризы, истерики – рекомендации родителям
            • Советы родителям, как справляться с истериками и капризами ребенка (часть 2)
          • 12 - 17 лет
            • 12 - 17 лет
            • Агрессивность. Способы коррекции
            • Беседа с родителями
            • Памятка для родителей по оказанию психологической помощи детям
            • ПАМЯТКА. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
            • Рекомендации по профилактике агрессивного поведения детей
            • Тревожные дети: что делать родителям
            • Я и мои документы
            • Я и мой ребенок. Поиски взаимопонимания
      • Запись на ПМПК
      • Специалистам
        • Специалистам
        • Кинолекторий
          • Кинолекторий
          • Коммуникация внутри педагогического коллектива для молодых специалистов
          • Компьютерные игры и компьютерная аддикция у младших школьников
          • Обучающий вебинар по психолого-педагогическому обследованию
          • Региональный этап Всероссийского конкурса реализации комплексных профилактических мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата «Школа#безОбид».
          • Травля в школе: инструменты раннего реагирования для классного руководителя в первые недели учебного года
          • Рабочие тетради добрых мам и пап
          • Журнал для педагогов и классных руководителей
          • Как мотивировать ученика к обучению? Предлагаем сегодня вместе погрузиться в это вопрос и разложить его по полочкам!
          • Обучающий вебинар по проведению мониторинга насилия в школьной среде
        • Консультационная служба
        • Методическая гостиная
          • Методическая гостиная
          • 1. Страничка учителя-логопеда
            • 1. Страничка учителя-логопеда
            • Звукоподражания по теме "Игрушки"
            • Вместе к успеху ребенка: Взаимодействие учителя-логопеда и родителей: ключ к успешной коррекции речевых нарушений
            • ВАЖНОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
            • Логопедические занятия дома – это реально
            • Нейроигры - эффективный инструмент в работе учителя логопеда
            • Презентация: Диагностические методики выявления особенностей речи детей от 5 до 7 лет
          • 2. Страничка учителя-дефектолога
            • 2. Страничка учителя-дефектолога
            • Это изменит ваш взгляд на мир вокруг ребенка
            • Возрастные особенности ребенка от 0 до 3 лет
            • Играя, познаем мир: Рекомендации от дефектолога для родителей детей от 0 до 3 лет
            • Использование совместного сюжетного рисования с дошкольниками с РАС
            • Как математика помогает детям с расстройствами аутистического спектра раскрыть потенциал?
            • ОБСЛЕДОВАНИЕ НА ПМПК ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ
            • Приёмы обучения детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
            • Развитие мелкой моторики и творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством пластилинографии
            • Рекомендации по организации среды при проведении обследования ребёнка с нарушением слуха на ПМПК
            • Развитие речи ребёнка раннего возраста (0–3 лет) исходя из его интересов
          • 3. Страничка педагога-психолога
            • 3. Страничка педагога-психолога
            • Опыт оказания экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений
            • Алгоритмы работы в кризисных ситуациях. План занятий. Памятки Речевые модули
            • Алгоритм (маршрутизация) по сопровождению несовершеннолетних – жертв сексуального насилия
            • Алгоритмы действий для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов ОО РБ
            • Как быть родителям подростка
            • КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА РАЗЛИЧАТЬ ПРАВУЮ И ЛЕВУЮ СТОРОНЫ
            • Коррекционно-развивающая программа для обучающихся с задержкой психического развития, направленная на развитие коммуникативных навыков "Мир эмоций"
            • Методические рекомендации по работе с результатами социально-психологического тестирования
            • Помощники педагога в борьбе с подростковым буллингом
            • Программа профилактики проявления посттравматического стрессового расстройства у студентов, проживающих на территориях, прилегающих к зоне проведения специальной военной операции
            • Программа формирования жизнестойкости у подростков из зоны боевых действий и иных территорий повышенной опасности
            • ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ В ОТНОШЕНИИ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
          • 4. Страничка классного руководителя
            • 4. Страничка классного руководителя
            • Анкета_классного_руководителя_по_профилактике_аутоагрессивного_поведения
            • Как работать с ребенком с РАС
            • Признаки сексуального насилия у детей и подростков
            • Рекомендации по созданию системы экстренной допсихологической помощи
          • 5. Страничка педагога
            • 5. Страничка педагога
            • «Техники установления контакта с подростками, проявляющими апатию»
            • Рекомендации для педагогов
        • Обмен опытом
      • Контакты
      • Пресс-центр
      • г. Уфа
        • Города
        • г. Уфа
        • г. Белебей
        • г. Белорецк
        • г. Бирск
        • г. Благовещенск
      Оставить отзыв
      • 8 (347) 284-84-32
        • Телефоны
        • 8 (347) 284-84-32
      • г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
      • rsppmsp-02@mail.ru

      Сотрудники

      Главная
      —
      Сведения об образовательной организации
      —Сотрудники
      Руководители
      Директор
      Идрисова Илюса Фидаиловна
      Директор
      Идрисова Илюса Фидаиловна
      Телефон
      +7 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Заместитель директора
      Хуснутдинова Земфира Наваловна
      Заместитель директора
      Хуснутдинова Земфира Наваловна
      Телефон
      +7 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Заместитель директора
      Биккузина Елена Борисовна
      Заместитель директора
      Биккузина Елена Борисовна
      Телефон
      +7 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Заместитель директора
      Валиева Эльза Назифовна
      Заместитель директора
      Валиева Эльза Назифовна
      Телефон
      +7 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия
      Учитель-дефектолог
      Имаева Раиса Расимовна
      Учитель-дефектолог
      Имаева Раиса Расимовна
      Социальный педагог
      Мустафина Альбина Азатовна
      Социальный педагог
      Мустафина Альбина Азатовна
      Учитель-дефектолог
      Мусина Елена Хамитовна
      Учитель-дефектолог
      Мусина Елена Хамитовна
      Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
      Начальник отдела
      Казарина Ярослава Вадимовна
      Начальник отдела
      Казарина Ярослава Вадимовна
      Телефон
      8(347) 277-17-24
      E-mail
      oppsk-rukovoditel@mail.ru
      Учитель-логопед
      Жигалова Лилия Фаритовна
      Учитель-логопед
      Жигалова Лилия Фаритовна
      Учитель-дефектолог
      Гайнитова Ирина Ринатовна
      Учитель-дефектолог
      Гайнитова Ирина Ринатовна
      Учитель-логопед
      Власова Надежда Александровна
      Учитель-логопед
      Власова Надежда Александровна
      Учитель-дефектолог
      Абдеева Лилия Хайдаровна
      Учитель-дефектолог
      Абдеева Лилия Хайдаровна
      Педагог психолог
      Фахретдинова Фируза Рифовна
      Педагог психолог
      Фахретдинова Фируза Рифовна
      Педагог психолог
      Хайруллина Светлана Викторовна
      Педагог психолог
      Хайруллина Светлана Викторовна
      Учитель-дефектолог
      Хасанова Регина Ринатовна
      Учитель-дефектолог
      Хасанова Регина Ринатовна
      Научно-методический отдел
      Начальник отдела
      Багаутдинова Ляйсан Рамзилевна
      Начальник отдела
      Багаутдинова Ляйсан Рамзилевна
      Телефон
      8(347)277-17-23
      E-mail
      metod.rpmpk@mail.ru
      Методист
      Дильмухаметова Гульсия Ишбулатовна
      Методист
      Дильмухаметова Гульсия Ишбулатовна
      Отдел психолого-педагогической помощи
      Начальник отдела психолого-педагогической помощи
      Бунакова Мария Сергеевна
      Начальник отдела психолого-педагогической помощи
      Бунакова Мария Сергеевна
      Телефон
      +79874800476
      E-mail
      regak_rb@mail.ru
      Педагог-психолог
      Юсупов Тимур Ришатович
      Педагог-психолог
      Юсупов Тимур Ришатович
      Педагог-психолог
      Чиков Владислав Евгеньевич
      Педагог-психолог
      Чиков Владислав Евгеньевич
      Педагог-психолог
      Мухамедова Рамиля Нигматулловна
      Педагог-психолог
      Мухамедова Рамиля Нигматулловна
      Педагог-психолог
      Мухамедов Андрей Владиславович
      Педагог-психолог
      Мухамедов Андрей Владиславович
      Психолог
      Глушкова Светлана Владимировна
      Психолог
      Глушкова Светлана Владимировна
      Региональный ресурсный центр
      Методист
      Камалова Рина Раисовна
      Методист
      Камалова Рина Раисовна
      Телефон
      +7 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Информационно-аналитический отдел
      Начальник отдела
      Шаповалова Елена Николаевна
      Начальник отдела
      Шаповалова Елена Николаевна
      Телефон
      +7 (347) 284-68-46
      E-mail
      rpmpk-ipra@mail.ru
      инженер-программист
      Давыдов Марсель Николаевич
      инженер-программист
      Давыдов Марсель Николаевич
      Структурное подразделение ГБУ РБ РЦППМСП «Восточное»
      Заведующий
      Стрельникова Майя Александровна
      Заведующий
      Стрельникова Майя Александровна
      Педагог-психолог
      Харченко Наталья Николаевна
      Педагог-психолог
      Харченко Наталья Николаевна
      Учитель-логопед
      Халиуллина Регина Ралифовна
      Учитель-логопед
      Халиуллина Регина Ралифовна
      Социальный педагог
      Мухамадеева Гузель Асгатовна
      Социальный педагог
      Мухамадеева Гузель Асгатовна
      Учитель-логопед
      Муртазина Эльза Асхатовна
      Учитель-логопед
      Муртазина Эльза Асхатовна
      Социальный педагог
      Девадзе Натия Амирановна
      Социальный педагог
      Девадзе Натия Амирановна
      Учитель-дефектолог
      Горбушина Эльвира Фаритовна
      Учитель-дефектолог
      Горбушина Эльвира Фаритовна
      Учитель-дефектолог
      Галимуллина Ирина Леонидовна
      Учитель-дефектолог
      Галимуллина Ирина Леонидовна
      Педагог-психолог
      Власкина Татьяна Степановна
      Педагог-психолог
      Власкина Татьяна Степановна
      Структурное подразделение ГБУ РБ РЦППМСП «Северное»
      Заведующий
      Варакин Александр Геннадьевич
      Заведующий
      Варакин Александр Геннадьевич
      Телефон
      +7 (347) 240-18-15
      E-mail
      spmpk@bk.ru
      Социальный педагог
      Слободина Дарья Владимировна
      Социальный педагог
      Слободина Дарья Владимировна
      Педагог-психолог
      Сафина Оксана Владимировна
      Педагог-психолог
      Сафина Оксана Владимировна
      Учитель – дефектолог
      Исанбаева Татьяна Анатольевна
      Учитель – дефектолог
      Исанбаева Татьяна Анатольевна
      Учитель-логопед
      Ильченко Вера Юрьевна
      Учитель-логопед
      Ильченко Вера Юрьевна
      Структурное подразделение ГБУ РБ РЦППМСП «Южное»
      Заведующий
      Ведерникова Светлана Владимировна
      Заведующий
      Ведерникова Светлана Владимировна
      Телефон
      +7 (347) 268-09-23
      E-mail
      t.vlasckina@yandex.ru
      Учитель-логопед
      Земскова Елена Викторовна
      Учитель-логопед
      Земскова Елена Викторовна
      Учитель-дефектолог
      Галимова Дина Флюсевна
      Учитель-дефектолог
      Галимова Дина Флюсевна
      Учитель-дефектолог
      Ахметьянова Гульшат Ильфаровна
      Учитель-дефектолог
      Ахметьянова Гульшат Ильфаровна
      Социальный педагог
      Мальцева Людмила Михайловна
      Социальный педагог
      Мальцева Людмила Михайловна
      социальный педагог
      Лутфуллина Альфия Рабисовна
      социальный педагог
      Лутфуллина Альфия Рабисовна
      Педагог-психолог
      Шайхулисламова Алина Ильнуровна
      Педагог-психолог
      Шайхулисламова Алина Ильнуровна
      педагог-психолог
      Сопова Светлана Ирановна
      педагог-психолог
      Сопова Светлана Ирановна
      Педагог-психолог
      Берсенева Влада Владимировна
      Педагог-психолог
      Берсенева Влада Владимировна
      Белебеевский филиал
      Заведующий
      Халфина Лилия Фаниловна
      Заведующий
      Халфина Лилия Фаниловна
      Телефон
      +7 (347) 863-09-82
      E-mail
      pmpk211@mail.ru
      Педагог-психолог
      Шумихина Лариса Юрьевна
      Педагог-психолог
      Шумихина Лариса Юрьевна
      Учитель-дефектолог
      Фазлыева Светлана Станиславовна
      Учитель-дефектолог
      Фазлыева Светлана Станиславовна
      Учитель-дефектолог
      Тюрина Ольга Васильевна
      Учитель-дефектолог
      Тюрина Ольга Васильевна
      Социальный педагог
      Пахомова Ксения Николаевна
      Социальный педагог
      Пахомова Ксения Николаевна
      Педагог-психолог
      Гаврилова Елена Леонидовна
      Педагог-психолог
      Гаврилова Елена Леонидовна
      Белорецкий филиал
      Заведующий
      Вильданова Рамиля Сафуановна
      Заведующий
      Вильданова Рамиля Сафуановна
      Телефон
      +7 (347) 922-72-72
      E-mail
      pmpk212@yandex.ru
      Социальный педагог
      Ялалова Луиза Асгатовна
      Социальный педагог
      Ялалова Луиза Асгатовна
      Социальный педагог
      Хальфетдинова Фларида Фаритовна
      Социальный педагог
      Хальфетдинова Фларида Фаритовна
      Педагог-психолог
      Сайфуллина Луиза Хасановна
      Педагог-психолог
      Сайфуллина Луиза Хасановна
      Учитель-логопед, дефектолог
      Дмитриева Наталья Юрьевна
      Учитель-логопед, дефектолог
      Дмитриева Наталья Юрьевна
      Педагог-психолог
      Абуталипова Дилара Кустыбаевна
      Педагог-психолог
      Абуталипова Дилара Кустыбаевна
      Бирский филиал
      и.о. заведующего
      Сахабутдинова Зинира Ралифовна
      и.о. заведующего
      Сахабутдинова Зинира Ралифовна
      Телефон
      +7 (347) 843-17-72
      E-mail
      birskpmpk@mail.ru
      Врач-психиатр
      Газизова Екатерина Олеговна
      Врач-психиатр
      Газизова Екатерина Олеговна
      Врач-психиатр
      Насырова Лилия Рафаэловна
      Врач-психиатр
      Насырова Лилия Рафаэловна
      Учитель-дефектолог (Тифлопедагог)
      Султанова Надежда Емельяновна
      Учитель-дефектолог (Тифлопедагог)
      Султанова Надежда Емельяновна
      Врач-педиатр
      Алимова Эмилия Аюповна
      Врач-педиатр
      Алимова Эмилия Аюповна
      Педагог- психолог
      Ванюшкина Нина Вячеславовна
      Педагог- психолог
      Ванюшкина Нина Вячеславовна
      Учитель-логопед, учитель-дефектолог (сурдопедагог)
      Мустафина Юлия Хамитовна
      Учитель-логопед, учитель-дефектолог (сурдопедагог)
      Мустафина Юлия Хамитовна
      Учитель- дефектолог (олигофренопедагог)
      Хамидуллина Марина Леонидовна
      Учитель- дефектолог (олигофренопедагог)
      Хамидуллина Марина Леонидовна
      Благовещенский филиал
      Заведующий
      Пехенько Алла Владимировна
      Заведующий
      Пехенько Алла Владимировна
      Телефон
      +7 (347) 663-21-00
      E-mail
      pmpk214@mail.ru
      Учитель-логопед
      Шипкова Юлия Владимировна
      Учитель-логопед
      Шипкова Юлия Владимировна
      Педагог-психолог
      Хомутова Олеся Геннадьевна
      Педагог-психолог
      Хомутова Олеся Геннадьевна
      Социальный педагог
      Бикбаева Александра Владимировна
      Социальный педагог
      Бикбаева Александра Владимировна
      Дуванский филиал
      Заведующий, учитель-дефектолог
      Свечникова Ольга Ивановна
      Заведующий, учитель-дефектолог
      Свечникова Ольга Ивановна
      Телефон
      8 (34798) 3-41-45
      E-mail
      duvanpmpk@yandex.ru
      Учитель-дефектолог, учитель-логопед
      Бажанова Ольга Александровна
      Учитель-дефектолог, учитель-логопед
      Бажанова Ольга Александровна
      Педагог-психолог
      Клызбаев Денис Динарович
      Педагог-психолог
      Клызбаев Денис Динарович
      Социальный педагог, педагог-психолог
      Фахриева Ирина Ильдусовна
      Социальный педагог, педагог-психолог
      Фахриева Ирина Ильдусовна
      Кумертауский филиал
      Заведующий
      Якупова Рамиля Миргазияновна
      Заведующий
      Якупова Рамиля Миргазияновна
      Телефон
      +7 (34761) 4-37-58
      E-mail
      pmpk216@mail.ru
      Учитель-дефектолог
      Аминева Альфия Гибадрахмановна
      Учитель-дефектолог
      Аминева Альфия Гибадрахмановна
      Учитель-дефектолог
      Морозова Екатерина Павловна
      Учитель-дефектолог
      Морозова Екатерина Павловна
      Педагог-психолог
      Лященко Елена Алексеевна
      Педагог-психолог
      Лященко Елена Алексеевна
      Педагог-психолог
      Бареева Оксана Анатольевна
      Педагог-психолог
      Бареева Оксана Анатольевна
      Социальный педагог
      Халилова Альфия Тимирхановна
      Социальный педагог
      Халилова Альфия Тимирхановна
      Социальный педагог
      Чепурова Ольга Николаевна
      Социальный педагог
      Чепурова Ольга Николаевна
      Учитель-логопед
      Дудин Александр Михайлович
      Учитель-логопед
      Дудин Александр Михайлович
      Нефтекамский филиал
      Заведующий
      Хасанова Эльмира Афкатовна
      Заведующий
      Хасанова Эльмира Афкатовна
      Телефон
      +7 (347) 834-70-02
      E-mail
      neftpmpk@mail.ru
      Учитель-логопед
      Хаблисламова Римма Раисовна
      Учитель-логопед
      Хаблисламова Римма Раисовна
      Педагог-психолог
      Тимирбаева Диана Валерьевна
      Педагог-психолог
      Тимирбаева Диана Валерьевна
      Учитель-дефектолог
      Кильдибекова Ляузя Ирековна
      Учитель-дефектолог
      Кильдибекова Ляузя Ирековна
      Педагог-психолог
      Камалова Залифа Зуфаровна
      Педагог-психолог
      Камалова Залифа Зуфаровна
      Учитель-дефектолог
      Зиннатуллина Алсу Канифовна
      Учитель-дефектолог
      Зиннатуллина Алсу Канифовна
      Педагог-психолог
      Заманова Лиана Радиковна
      Педагог-психолог
      Заманова Лиана Радиковна
      Социальный педагог
      Гаязова Эльмира Ильдаровна
      Социальный педагог
      Гаязова Эльмира Ильдаровна
      Учитель-дефектолог
      Бадретдинова Ирина Флюровна
      Учитель-дефектолог
      Бадретдинова Ирина Флюровна
      Октябрьский филиал
      Заведующий
      Зелепугина Наиля Альбертовна
      Заведующий
      Зелепугина Наиля Альбертовна
      Телефон
      +7 (347) 676-37-80
      E-mail
      okt.pmpk@mail.ru
      Учитель - логопед
      Шайсултанова Зиля Габдулхаевна
      Учитель - логопед
      Шайсултанова Зиля Габдулхаевна
      Педагог - психолог
      Казакова Рита Мадхатовна
      Педагог - психолог
      Казакова Рита Мадхатовна
      Учитель - дефектолог
      Борденюк Юлия Валентиновна
      Учитель - дефектолог
      Борденюк Юлия Валентиновна
      Социальный педагог
      Абдрахманова Диана Робертовна
      Социальный педагог
      Абдрахманова Диана Робертовна
      Салаватский филиал
      И.о. заведующего, Педагог-психолог
      Мохарт Елизавета Сергеевна
      И.о. заведующего, Педагог-психолог
      Мохарт Елизавета Сергеевна
      Педагог-психолог
      Алтынгузина Лилия Ануровна
      Педагог-психолог
      Алтынгузина Лилия Ануровна
      Социальный педагог
      Исхакова Диана Эльвировна
      Социальный педагог
      Исхакова Диана Эльвировна
      Учитель-логопед
      Комиссарова Людмила Петровна
      Учитель-логопед
      Комиссарова Людмила Петровна
      Учитель-дефектолог
      Каримова Эльвира Хамзиевна
      Учитель-дефектолог
      Каримова Эльвира Хамзиевна
      Социальный педагог
      Фаизова Танзиля Бакировна
      Социальный педагог
      Фаизова Танзиля Бакировна
      Сибайский филиал
      Заведующий
      Иксанова Гульнур Насибулловна
      Заведующий
      Иксанова Гульнур Насибулловна
      Телефон
      +7 (347) 752-41-89
      E-mail
      pmpk_sibay@mail.ru
      Педагог-психолог
      Ерьесова Минзаля Фатхулловна
      Педагог-психолог
      Ерьесова Минзаля Фатхулловна
      Учитель-логопед
      Нугуманова Адиля Фиргатовна
      Учитель-логопед
      Нугуманова Адиля Фиргатовна
      Учитель-дефектолог
      Шакирова Мавлида Аитбаевна
      Учитель-дефектолог
      Шакирова Мавлида Аитбаевна
      Учитель-дефектолог
      Ахметвалеева Салима Рахимьяновна
      Учитель-дефектолог
      Ахметвалеева Салима Рахимьяновна
      Социальный педагог
      Атангулова Минсара Сабитовна
      Социальный педагог
      Атангулова Минсара Сабитовна
      Педагог-психолог
      Султангулова Гульшат Мухаметовна
      Педагог-психолог
      Султангулова Гульшат Мухаметовна
      Стерлитамакский филиал
      Заведующий
      Сенченко Людмила Федоровна
      Заведующий
      Сенченко Людмила Федоровна
      Телефон
      +7 (347) 320-59-00
      E-mail
      pmpk221@mail.ru
      Учитель-логопед
      Захарова Наталья Федоровна
      Учитель-логопед
      Захарова Наталья Федоровна
      Учитель-логопед
      Насырова Елена Александровна
      Учитель-логопед
      Насырова Елена Александровна
      Педагог-психолог
      Кузнецова Маргарита Ивановна
      Педагог-психолог
      Кузнецова Маргарита Ивановна
      Педагог-психолог
      Дашкина Алия Алмасовна
      Педагог-психолог
      Дашкина Алия Алмасовна
      Социальный педагог
      Данилова Гюзель Вагизовна
      Социальный педагог
      Данилова Гюзель Вагизовна
      Педагог-психолог
      Басманова Елена Станиславовна
      Педагог-психолог
      Басманова Елена Станиславовна
      Учитель-дефектолог
      Аминева Лилия Гайфулловна
      Учитель-дефектолог
      Аминева Лилия Гайфулловна
      Туймазинский филиал
      Заведующий
      Шургалина Елена Александровна
      Заведующий
      Шургалина Елена Александровна
      Телефон
      +7 (347) 827-05-26
      E-mail
      tpmpk@mail.ru
      Учитель-логопед
      Тихонова Олеся Анатольевна
      Учитель-логопед
      Тихонова Олеся Анатольевна
      Учитель-дефектолог
      Шамсутдинова Люзия Назиповна
      Учитель-дефектолог
      Шамсутдинова Люзия Назиповна
      Учитель-дефектолог
      Сабитова Зиля Динаровна
      Учитель-дефектолог
      Сабитова Зиля Динаровна
      Социальный педагог
      Каранаева Наиля Рафиковна
      Социальный педагог
      Каранаева Наиля Рафиковна
      Педагог-психолог
      Коваленко Елена Николаевна
      Педагог-психолог
      Коваленко Елена Николаевна
      Педагог-психолог
      Васильева Ирина Викторовна
      Педагог-психолог
      Васильева Ирина Викторовна
      Хайбуллинский филиал
      Заведующий
      Тургаева Гузель Маратовна
      Заведующий
      Тургаева Гузель Маратовна
      Учитель-дефектолог
      Бешкарева Наталья Викторовна
      Учитель-дефектолог
      Бешкарева Наталья Викторовна
      Учитель-логопед
      Арясова Зинера Асхатовна
      Учитель-логопед
      Арясова Зинера Асхатовна
      Педагог-психолог
      Байгужина Миляуша Рамилевна
      Педагог-психолог
      Байгужина Миляуша Рамилевна
      Социальный педагог
      Ахмерова Айгуль Амировна
      Социальный педагог
      Ахмерова Айгуль Амировна
      • Основные сведения
      • Структура и органы управления
      • Документы
      • Образование
      • Руководство
      • Cотрудники
      • Педагогический состав работников
      • Вакантные места для приема (перевода)
      • Платные образовательные услуги
      • Вакансии
      • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
      • Международное сотрудничество
      • Организация питания в образовательной организации
      • Стипендии и меры поддержки обучающихся
      • Безопасность
      • Противодействие коррупции
      • Достижения
      • Независимая оценка качества условий
      Подписывайтесь
      на новости и акции
      Сведения об образовательной организации
      Основные сведения
      Структура и органы управления
      Документы
      Образование
      Руководство
      Cотрудники
      Педагогический состав работников
      Вакантные места для приема (перевода)
      Платные образовательные услуги
      Вакансии
      Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
      Международное сотрудничество
      Организация питания в образовательной организации
      Стипендии и меры поддержки обучающихся
      Безопасность
      Противодействие коррупции
      Достижения
      Независимая оценка качества условий
      Деятельность центра
      Научно-методический отдел
      Отдел психолого-педагогической и социальной коррекции
      Отдел психолого-педагогической помощи
      Информационно-аналитический отдел
      Психолого-медико-педагогическая комиссия
      Региональный ресурсный центр
      Проектная деятельность
      8 (347) 284-84-32
      8 (347) 284-84-32
      E-mail
      rsppmsp-02@mail.ru
      Адрес
      г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
      rsppmsp-02@mail.ru
      г. Уфа, проспект Октября, д. 115/2
      © 2026 ГБУ РБ РЦППМСП
      Политика конфиденциальности
      Версия для слабовидящих
      Разработка — Вебпространство
      ������.�������
      Главная Сведения об образовательной организации Деятельность центра Родителям Специалистам Запись на ПМПК Контакты Пресс-центр